Psihoeducatie pozitiva si optimizare umana.Volumul II

Cuprinsul cărţii Psihoeducatie pozitiva si optimizare umana.Volumul II

Nicolae Dumitrascu & Cornel L. Mincu

The influence of gender and educational level on drive reactions/9

Cornel L. Mincu & Livia Theodorescu

Solitudinea ca predispozitie a personalitatii /21

Luiza Stefan

De la usa atasamentului la poarta psihoterapiei/41

Ovidiu Alexandru Pop

Relatia conduita etica-alianta terapeutica in contextul clinic/ 75

Daniela Ionescu

Psihoterapiile fundamentate empiric in depresie si  reconstituirea concordantei cu sine /90

Eugen Avram

Cancerul la sân. O reconsiderare a trecutului /123

Viorel Agheana

Dezvoltarea operatorilor logici la elevii cu deficienta mintala/137

Eugen Avram

Optimismul si starea de sanatate /156

Cuvânt înainte Psihoeducatie pozitiva si optimizare umana.Volumul II

Seria de volume coordonate Psihoeducatie pozitiva si optimizare umana isi propune sa promoveze studii privind optimizarea comportamentului uman sub egida psihologiei pozitive. Autorii sunt psihologi cu pregatire academica avansata si implicare practica consistenta. Ne propunem sa promovam si tineri autori considerand valoarea lucrarilor elaborate, caracterul lor actual si pragmatic. 

Studiile sunt organizate tematic dupa mai multe criterii: nivelul de abordare a problematicii (la nivel individual, de grup, organizational si social), domeniile aplicate ale psihologiei (educational, sanatatii, clinic, organizational si alte domenii aplicate), aspectul metodologic (studii teoretice si cercetari empirice).

Ne dorim sa promovam psihologia pozitiva in Romania. Demersuri similare au fost intreprinse si de alti colegi de la Universitatea din Bucuresti, dar si de la alte centre universitare din tara, carora ne alaturam. 

Apreciem toate eforturile depuse in aceasta directie si ne bucuram de infiintarea Asociatiei Romane de Psihologie Pozitiva. 

Avem speranta ca in viitor psihologia pozitiva se va dezvolta semnificativ in Romania prin promovarea celor mai noi rezultate stiintifice si chiar prin aparitia unor idei originale ale autorilor romani.

Aceasta serie de volume debuteaza in anul 2013 iar intentia coordonatorului este de a continua demersul editorial si in anii urmatori. 

Volumele vor fi recomandate pentru lectura studentilor de la profilul psihologie dar si altor categorii de specialisti interesati de aceasta arie tematica. 

Editorul

Despre autor

Coordonator Cornel Laurentiu Mincu